Colégio em Mogi das Cruzes

Desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, o Colégio Raízes utiliza os mais variados recursos educacionais, permitindo que nossos alunos explorem a teoria e a prática em todas as áreas do conhecimento.
Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

Educação Infantil

Durante esta etapa, estimulamos a cooperação e o senso de comunidade, possibilitando a construção do conhecimento, integrado ao cuidar e ao brincar e favorecendo o desenvolvimento social, afetivo e cognitivo do aluno por meio de um aprendizado orientado e integrado às necessidades e conhecimentos prévios de cada criança.


Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

Fundamental 1

No Ensino Fundamental 1, realizamos a transição da primeira infância, mais lúdica e focada em interações, para o ensino mais formal, em que entram em cena a alfabetização linguística e matemática, com tarefas mais complexas. Na transição para o Ensino Fundamental 2, o docente polivalente sai de cena, dando lugar aos vários especialistas.


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Fundamental 2

Os conteúdos curriculares do Fundamental 2 são estruturados de forma a criar meios para que o aluno adquira e desenvolva o espírito crítico e reflexivo, mantenha-se em educação permanente e participe da sociedade orientado por valores democráticos e equitativos.

Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

Novo Ensino Médio

O Ensino Médio do nosso colégio possui parceria com o sistema de Ensino Poliedro, que é referência em educação de alta qualidade. Aliando uma proposta pedagógica sólida à tecnologia, o Poliedro permite que cada aluno tenha sua evolução acompanhada de perto. Enquanto isso, o professor recebe apoio contínuo de uma coordenação pedagógica.


Saiba Mais

Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

de área verde na Unidade Serra

alunos formados em meio à natureza

atividades complementares

Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

Colégio com aprendizado Tecnológico e Sustentável

Aqui no Colégio Raízes, incentivamos os alunos a compreenderem melhor o mundo em que vivem ao tratarmos sobre assuntos como sustentabilidade, consumo responsável e respeito ao meio ambiente, formando cidadãos sustentáveis e capazes de cuidar do nosso planeta. Além disso, promovemos o desenvolvimento socioemocional do aluno através do contato com a natureza, criando um ambiente acolhedor e preocupado com a felicidade dos jovens.

Também é importante mencionar que nosso método educacional promove a integração dos alunos com as tecnologias mais recentes, aprimorando a qualidade do ensino e os preparando para o mercado de trabalho.

Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

Educação trilíngue em Mogi

Aqui no Raízes, compreendemos a grande importância de uma educação trilíngue. Por isso, nossos alunos contam com aulas diárias de inglês, a partir do Maternal II, permitindo que os alunos dominem a língua inglesa sem necessidade de buscar cursos externos.O PES English é uma solução educacional que desenvolve as habilidades necessárias. Uma solução que leva um aprendizado imersivo da língua inglesa com certificação internacional de proficiência pela Cambridge Assessment English.
O Espanhol entra no currículo a partir do 2º Ano do Fundamental I. O ensino da língua espanhola é de suma importância, pois estamos cercados de países que falam esta língua. O espanhol tornou-se um dos principais meios para a comunicação no comercio mundial, nas competições esportivas, no turismo e na vida profissional.

Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil
Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

Atividades Complementares e Infraestrutura da Escola

Ao matricular seus filhos no Raízes, eles poderão contar com uma grande variedade de atividades complementares que serão poderosos diferenciais em sua educação, tais como:

Acampadentro Arte e Cultura

O Acampadentro é quando as crianças dormem no Colégio, é mais uma das tradicionais atividades realizadas pelo Raízes. Essa atividade…

Acervo Literário e Videoteca

Um acervo composto por obras literárias, jornais, revistas, obras de arte, materiais e documentos audiovisuais permite que o aluno se…

Aulas de música

A música é a mais completa das artes. Através dela somos levados à outras dimensões. Para cada momento importante da…

Aulas de yoga

A verdade é que o Yoga é para todos. As crianças não só podem, como devem praticar Yoga o quanto…

Biblioteca na mata

Um acervo composto por obras literárias, jornais, revistas, obras de arte, materiais e documentos audiovisuais permite que o aluno se…

Centro de Aprendizagem Fazendinha

Neste espaço privilegiado de Mata Atlântica, nasceu a Fazendinha do Raízes. Ali, professores e monitores desenvolvem atividades que complementam os…

Cineclube

As pessoas com repertório cultural mais vasto são mais criativas, desenvolvem melhor a capacidade de leitura crítica da realidade e…

Concurso Arte e Cultura

A proposta do concurso é promover aos alunos oportunidade para expressarem suas ideias, expandirem possibilidades de argumentação e criação, aprofundarem…

Cultura Maker (Com Impressora 3D)

A cultura maker surgiu do movimento “Faça você mesmo” e tem como base a ideia de que todos somos capazes…

Decora

O Desafio do Colégio Raízes (DECORA) é uma gincana que tem o objetivo de antes, de mais nada, divertir os…

Eco-Escola: Ciências, tecnologia e sustentabilidade

A Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira – OLITEF é uma iniciativa nacional que visa promover e estimular o…

Educação Ambiental

Nos primeiros anos de vida, as crianças precisam vivenciar situações concretas, para assimilar os conhecimentos transmitidos a elas. Assim, no…

  • Natureza e Equilíbrio

    Ajudar a plantar as sementes das verduras ou a regar as plantas são atividades físicas que ajudam no desenvolvimento motor…

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    Ajudar a plantar as sementes das verduras ou a regar as plantas são atividades físicas que ajudam no desenvolvimento motor infantil, de maneira a otimizar a movimentação e o equilíbrio. Além disso, a atividade contribui com o melhoramento do desenvolvimento cognitivo e sensório-olfativo, uma vez que os alunos recebem novos conhecimentos sobre a natureza, tocando, visualizando e comendo aquilo que plantam.

  • Leitura e Criatividade (Sarau, Luau e Arte e Cultura)

    As obras literárias estimulam o pensamento crítico dos indivíduos, tendo em vista que pela leitura é possível analisar situações de…

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    As obras literárias estimulam o pensamento crítico dos indivíduos, tendo em vista que pela leitura é possível analisar situações de modo racional e inteligente, logo aumenta o conhecimento e permite muitas vezes que a sociedade não seja alienada. Além disso, é preciso compreender o efeito da criatividade adquirida pela leitura e como ela afeta a cidadania. Um leitor voraz estimula seus amigos a ler também, pois para ele é um modo de desenvolver a criatividade, disseminando cultura e valores essenciais na cidadania. Na sociedade contemporânea observa-se que muitos não possuem o hábito de ler e, logo não é desenvolvido o lado criativo e inovador que influencia as pessoas, permitindo muitas vezes um pensamento crítico em relação à certas questões sociais e a capacidade de resolver estas questões.

    Sarau

    Um dos maiores desafios da escola é despertar e incentivar a pratica da leitura na vida dos alunos. Uma ponte para o incentivo da leitura é a realização de um Sarau. Trata-se de um evento cultural, onde as pessoas se encontram para se expressar ou se manifestar artisticamente. A palavra tem origem do termo latino Serus (relativo ao entardecer), porque acontecia em geral no fim do dia. Pode envolver dança, poesia, círculos de leitura, paródias, bate-papo filosófico, pintura, teatro, jogral, etc.

    Luau

    O Raízes tem instalações perfeitas para o Luau, quando os estudantes festejam a vida e as relações afetivas. A atividade, destinada aos alunos do Ensino Fundamental II, é cercada de música, fogueira e um céu de estrelas integrar, enriquece as regras de convivência, ressalta o valor da amizade, do respeito e da ética. Desta forma, melhora-se o desenvolvimento socioeducativo no ambiente escolar. Um momento mágico e super esperado pelos estudantes.

    Arte e Cultura:

    A proposta pedagógica do projeto tem como intuito:
    Valorizar as ações no fomento à arte;
    Desenvolver e estimular as capacidades cognitivas, afetivas e sociais dos alunos, proporcionando a eles um contato amplo com o universo da arte;
    Estimular a produção artística, a leitura, a interpretação e a divulgação da arte literária, além de descobrir novos talentos e utilizar os gêneros textuais para manifestar as mais diversas situações de comunicação;
    Incentivar o uso da linguagem visual com a criação e expressão do senso estético, artístico e cultural; aprofundar o conhecimento em captação de imagens produzidas e editadas, desenvolvendo um olhar artístico da maneira mais acessível e prazerosa possível;
    Exercitar a autoria, a leitura crítica da mídia e a produção audiovisual como atividades pedagógicas vinculadas ao currículo escolar;
    Utilizar a tecnologia para se expressar criativamente;
    Aproximar escolas associadas promovendo a troca de experiências.

  • Inglês diário – PES English

    *A partir do Maternal II Falar e compreender a língua inglesa é muito útil e importante para ampliar as possibilidades…

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    *A partir do Maternal II

    Falar e compreender a língua inglesa é muito útil e importante para ampliar as possibilidades na vida dos alunos. Quanto mais cedo eles entram em contato com o segundo idioma, mais fácil é o aprendizado. Com este objetivo, o Raízes deu início à implantação do sistema bilíngue na escola, aumentando a carga de aulas de inglês. São cinco aulas semanais de inglês para as turmas da Educação Infantil, Fundamental I e II. O ensino do idioma contextualizado promove uma verdadeira integração de aprendizado e comunicação. Preparar o ambiente escolar para o aprendizado de uma segunda língua é contribuir com a competência comunicativa dos estudantes. Dessa forma, os alunos do Raízes falam e compreendem, efetivamente, o inglês em todas as situações do cotidiano.

  • Sala de Meio Ambiente e Laboratório de Ciência

    As aulas de Meio Ambiente acontecem ao ar livre e também em espaço especialmente planejado para atividade. A aprendizagem é…

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    As aulas de Meio Ambiente acontecem ao ar livre e também em espaço especialmente planejado para atividade. A aprendizagem é dinâmica e investigativa que estimula competências e habilidades cognitivas e motoras dos estudantes. Muito mais que recurso pedagógico esse ambiente educacional se configura como um dos melhores investimentos da instituição. A partir do manuseio de seus equipamentos e instrumentos, sempre com orientação e supervisão do professor, os alunos colocam em prática as informações vistas nas salas de aula, o que facilita e estimula o aprendizado.

  • Foco nos Jovens

    Ao vivenciar conteúdos de empreendedorismo, jovens se preparam para o mundo do trabalho, seja seguindo carreira em uma empresa, seja…

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    Ao vivenciar conteúdos de empreendedorismo, jovens se preparam para o mundo do trabalho, seja seguindo carreira em uma empresa, seja abrindo o próprio negócio. Esses conteúdos estimulam o raciocínio e a busca por aprender conceitos, conhecimentos e técnicas que ajudem a resolver problemas do dia a dia com os quais eles terão de lidar na vida profissional.
    O ensino do empreendedorismo estimula conversas sobre a estruturação de sonhos pessoais e profissionais. Assim, são formados indivíduos persistentes, proativos, independentes e autoconfiantes que sabem planejar, buscar informações e estabelecer metas.
    O objetivo da educação empreendedora é desenvolver mentalidade e atitudes empreendedoras para fomentar o empoderamento, de modo que as pessoas possam encontrar soluções para os mais diversos problemas. Afinal, empreender é muito mais do que criar o seu negócio ou ter sua empresa

  • Aulas de música

    A música é a mais completa das artes. Através dela somos levados à outras dimensões. Para cada momento importante da…

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    A música é a mais completa das artes. Através dela somos levados à outras dimensões. Para cada momento importante da nossa vida, atrelamos uma música a esta lembrança. Ela nos proporciona momentos de reflexão que nos auxiliam no processo de autoconhecimento e com o seu ritmo nos estimula a movimentar o nosso corpo.

  • Acervo Literário e Videoteca

    Um acervo composto por obras literárias, jornais, revistas, obras de arte, materiais e documentos audiovisuais permite que o aluno se…

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    Um acervo composto por obras literárias, jornais, revistas, obras de arte, materiais e documentos audiovisuais permite que o aluno se relacione com a cultura, essencial para sua formação integral. Os materiais especialmente escolhidos e atualizados periodicamente possibilitam a interação dos estudantes.

  • Hands On English

    É uma oportunidade para os alunos desenvolverem o inglês de forma lúdica, aplicando o idioma em diversas situações comuns do…

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    É uma oportunidade para os alunos desenvolverem o inglês de forma lúdica, aplicando o idioma em diversas situações comuns do dia a dia, como pedir um lanche, pular amarelinha em inglês (hopscotch), onde o aluno brincando vivencia o idioma. Eles estarão sendo estimulados a participar de atividades variadas, sempre se comunicando em inglês.

  • Biblioteca na mata

    Um acervo composto por obras literárias, jornais, revistas, obras de arte, materiais e documentos audiovisuais permite que o aluno se…

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    Um acervo composto por obras literárias, jornais, revistas, obras de arte, materiais e documentos audiovisuais permite que o aluno se relacione com a cultura, essencial para sua formação integral. Os materiais especialmente escolhidos e atualizados periodicamente possibilitam a interação dos estudantes.

  • Parceria Educação Empreendedora Sebrae

    A educação empreendedora passou a ocupar uma posição de destaque nos campos econômico e social no cenário brasileiro. Isso porque…

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    A educação empreendedora passou a ocupar uma posição de destaque nos campos econômico e social no cenário brasileiro. Isso porque a sociedade contemporânea exige pessoas empreendedoras, autônomas, com competências múltiplas, que tenham capacidade de aprender, de adaptar-se a situações novas e de promover transformações. O Sebrae participa desse propósito associando-se a parceiros engajados para disseminar a educação empreendedora.
    A educação empreendedora está ligada às metodologias ativas, onde o aluno é colocado no centro do processo de aprendizagem, construindo o conhecimento de forma autônoma, participativa e sendo “instigado” a absorver os conteúdos através de desafios, ações, projetos e resoluções de problemas reais.
    Com jornadas de aprendizado mais personalizadas que incentivam o trabalho em equipe e o protagonismo nos estudos, a educação empreendedora estimula competências socioemocionais. Essas experiências contribuem para formar alunos mais proativos, com habilidades de autogestão e senso de responsabilidade.
    Assim, empreendedorismo é um modo de pensar e uma atitude que deve ser desenvolvida e praticada.

  • Parque

    O parquinho escolar proporciona o desenvolvimento de habilidades. Por estarem ao ar livre, o espaço também permite a exploração da…

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    O parquinho escolar proporciona o desenvolvimento de habilidades. Por estarem ao ar livre, o espaço também permite a exploração da natureza e possibilita que a criança tenha contato com a areia, o sol, a vegetação, os pássaros e ruídos externos, experimentando novas formas de estar e interagir com o mundo a sua volta.

  • Cineclube

    As pessoas com repertório cultural mais vasto são mais criativas, desenvolvem melhor a capacidade de leitura crítica da realidade e…

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    As pessoas com repertório cultural mais vasto são mais criativas, desenvolvem melhor a capacidade de leitura crítica da realidade e possuem formação humana mais ampla. A participação dos alunos em práticas diversificadas, contribui para o engajamento mais crítico e consciente do indivíduo na sociedade. O Cine Clube permite que os alunos façam essa reflexão crítica acerca de uma problemática social, aumentando seu senso crítico e engajamento.

  • Concurso Arte e Cultura

    A proposta do concurso é promover aos alunos oportunidade para expressarem suas ideias, expandirem possibilidades de argumentação e criação, aprofundarem…

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    A proposta do concurso é promover aos alunos oportunidade para expressarem suas ideias, expandirem possibilidades de argumentação e criação, aprofundarem conceitos, compartilharem diferentes olhares, exporem sentimentos e sua visão do mundo. Para isso, dispõe de diversas categorias para cada uma das quatro modalidades, são elas: desenho, fotografia, obras literárias e vídeos.

  • Aulas de yoga

    A verdade é que o Yoga é para todos. As crianças não só podem, como devem praticar Yoga o quanto…

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    A verdade é que o Yoga é para todos. As crianças não só podem, como devem praticar Yoga o quanto antes. O Yoga para crianças e adolescentes incorpora os elementos do movimento, desenvolvimento da atenção e das habilidades de relaxamento, oferecendo um conjunto de ferramentas que podem ser transformadoras para a vida deles. As aulas exploram as posturas (asanas), exercícios de respiração, imaginação, e técnicas de meditação. Dependendo da idade da criança, as aulas podem ser estruturadas de forma mais lúdica, através de jogos, histórias, músicas e brincadeiras.

  • Horta

    Oferecer espaços para o cultivo de plantas dentro da escola infantil aproxima os estudantes da natureza, gerando uma importante relação…

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    Oferecer espaços para o cultivo de plantas dentro da escola infantil aproxima os estudantes da natureza, gerando uma importante relação afetuosa. Além da plantação em área aberta, a escola mantém sistema de Hidroponia. O primeiro contato com a natureza desperto a curiosidade, fazendo com que o aluno tenha um estímulo a mais para participar de atividades ao ar livre em vez de ficar o dia todo conectado aos aparelhos eletrônicos.

  • Teatro de arena

    Utilizado para apresentações e aulas, o Teatro de Arena também é um espaço cultural democrático, com luz própria. Aqui nos…

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    Utilizado para apresentações e aulas, o Teatro de Arena também é um espaço cultural democrático, com luz própria. Aqui nos alunos desenvolvem suas habilidades criativas de forma lúdica, desde a Educação Infantil.

  • OBA – Olímpiada Brasileira de Astronomia

    Participação na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). Os alunos do Ensino Médio se superam a cada ano, colecionando…

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    Participação na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). Os alunos do Ensino Médio se superam a cada ano, colecionando medalhas. O principal objetivo da Olímpiada para escola é desenvolver o aprofundamento de algumas matérias para estimular um maior aprendizado de nossos alunos na escola.

  • Acampadentro Arte e Cultura

    O Acampadentro é quando as crianças dormem no Colégio, é mais uma das tradicionais atividades realizadas pelo Raízes. Essa atividade…

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    O Acampadentro é quando as crianças dormem no Colégio, é mais uma das tradicionais atividades realizadas pelo Raízes. Essa atividade divertida tem como objetivo levar os alunos a um entrosamento comum baseado na: responsabilidade, respeito, amizade, cooperação, ética, ordem, limpeza e organização. Uma noite repleta de emoções!

  • Portal Edros

    É um canal de comunicação e interação entre o Sistema de Ensino Poliedro e os alunos, responsáveis e Professores do…

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    É um canal de comunicação e interação entre o Sistema de Ensino Poliedro e os alunos, responsáveis e Professores do Colégio Raízes. Nesse Canal, são disponibilizadas diversas ferramentas e conteúdos didáticos, tais como:
    – HD VIRTUAL – Nesta seção, ficam disponíveis os arquivos de materiais extras, que complementam os assuntos estudados em sala de aula. Os Professores também têm acesso a esse material.
    – BALCÃO DE REDAÇÃO – Publica semanalmente, no Portal Edros, cinco propostas de redação atuais e instigantes para os alunos. Ao todo, são 30 temas publicados anualmente, propostos por professores especialistas em Língua Portuguesa. É um serviço que complementa os cursos de produção textual, nos quais o aluno encontra todo o fundamento teórico e prático para o desenvolvimento do seu texto.

    – APLICATIVOS P+ (que tem como objetivo acompanhar o desempenho acadêmico do aluno e enriquecer a experiência educacional). O aplicativo P+ possui diversas ferramentas que facilitam o acesso aos conteúdos e modificam a maneira de estudar:
    – PLANTÃO DE DÚVIDAS: Tão logo sejam diagnosticadas dificuldades de aprendizagem, os alunos passam a ter aulas de reforço, em período oposto ao que estudam. O projeto do plantão de dúvidas tem o objetivo de promover o desenvolvimento da rotina dos alunos, ajudando na gestão de estudo para acompanhar o desempenho e a evolução no conhecimento das disciplinas.
    – GRUPOS DE ESTUDO: Os alunos monitores formam grupos de estudos em período oposto às aulas para ajudar e incentivar os colegas a estudarem.
    – LEITURA DOS CLÁSSICOS: realizada no Ensino Médio, reúne as listas de clássicos exigidos pelos vestibulares;
    – LITERATURA PARA O VESTIBULAR: encontros organizados na disciplina de literatura para estudar detalhadamente as obras da Fuvest e da Unicamp.

  • Nossas Raízes

    Em um momento em que o País leva a gastronomia à luz das discussões no âmbito da cultura, um projeto…

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    Em um momento em que o País leva a gastronomia à luz das discussões no âmbito da cultura, um projeto que resgata e registra em foto, vídeo e texto preparos culinários tradicionais prestes a se extinguirem é algo como um livro de receitas de família, daqueles escritos à mão, passado de geração para geração; ou seja, um verdadeiro tesouro que garante a perpetuação de tradições. Assim caminha o Projeto Mogi: cultura e gastronomia elaborado pelos alunos do Colégio Raízes.
    Pesquisa: Os alunos pesquisam em suas famílias receitas tradicionais que fazem parte de suas origens. Junto à receita, cada aluno irá elaborar um desenho que o remete ao prato (fogão à lenha, cheirinho de bolo do forno, desenho da vovó, enfim, algo de sua lembrança. As receitas e desenhos irão virar um livro editado pelo Colégio. Todo o material ficará disponível para acesso pelo site do Colégio. Trabalho elaborado no MediaLab.

  • Quadra Poliesportiva Coberta e Quadra de Areia

    A Quadra Poliesportiva concentra as atividades das aulas de Educação Física, jogos recreativos, festas e muito mais. Ela é a…

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    A Quadra Poliesportiva concentra as atividades das aulas de Educação Física, jogos recreativos, festas e muito mais. Ela é a preferida dos alunos, principalmente no Ensino Fundamental I e II. Já a nova quadra de areia, cercada de muita área verde, é uma alternativa para a prática esportiva com baixo impacto e menor risco de lesão.

  • Mirante

    Um lugar acolhedor com vista magnífica de Mogi das Cruzes e da Serra. Esse espaço é um dos preferidos dos…

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    Um lugar acolhedor com vista magnífica de Mogi das Cruzes e da Serra. Esse espaço é um dos preferidos dos alunos. Ali eles podem relaxar se concentrar para atividades acadêmicas e também aprender muito: o Mirante também vira sala de aula em diversas disciplinas.

  • Teatro Bilíngue

    O Colégio Raízes ganha mais uma parceria importante para o Projeto Raízes Bilíngue: O Teatro, uma ferramenta importante e eficaz…

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    O Colégio Raízes ganha mais uma parceria importante para o Projeto Raízes Bilíngue: O Teatro, uma ferramenta importante e eficaz no processo de absorção e entendimento de uma mensagem em outro idioma. Para a realização deste desafio escolhemos a Cia Paulista de Teatro Bilíngue, a maior companhia de teatro em inglês do Brasil.

  • Lógica e Programação

    Muitas pessoas pensam que programação é só pra quem fica o dia inteiro na frente do computador e tem facilidade…

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    Muitas pessoas pensam que programação é só pra quem fica o dia inteiro na frente do computador e tem facilidade para mexer na máquina. Isso é natural, principalmente entre as pessoas mais velhas que cresceram sem o contato com a tecnologia atual. Apesar de parecer intimidante no início, programar não é tão complicado como muitos pensam. Na verdade, da mesma forma como ler, escrever e fazer cálculos básicos, programação é a nova disciplina básica para alfabetização. Tenho certeza que em poucos anos, programação será ensinado nas escolas de ensino fundamental.

  • Oficinas socioemocionais e sensoriais

    O Raízes está sempre preocupado em proporcionar o melhor do ensino para nossos alunos, e para isso conta com professores…

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    O Raízes está sempre preocupado em proporcionar o melhor do ensino para nossos alunos, e para isso conta com professores capacitados para desenvolver inúmeras atividades como, por exemplo, as oficinas sócio emocionais.
    Já as oficinas sensoriais onde se ensina e se aprende através da exploração dos 5 sentidos. Pois ensinar alguma coisa está, na grande maioria das vezes, ligado a estimulação dos sistemas visuais e auditivos. São utilizados jogos, brincadeiras e outras atividades sensoriais para estimular a inteligência, criatividade.

  • Centro de Aprendizagem Fazendinha

    Neste espaço privilegiado de Mata Atlântica, nasceu a Fazendinha do Raízes. Ali, professores e monitores desenvolvem atividades que complementam os…

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    Neste espaço privilegiado de Mata Atlântica, nasceu a Fazendinha do Raízes. Ali, professores e monitores desenvolvem atividades que complementam os conteúdos estudados em sala de aula. Por meio de situações do cotidiano, há o desenvolvimento de competências e habilidades fundamentais para a autonomia do aluno. A Fazendinha conta ainda com um tanque para a criação de peixes.

  • Período integral

    O Período Integral no Colégio Raízes – das 7h45 às 17h30 -, oferece um espaço agradável, que promove o bem…

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    O Período Integral no Colégio Raízes – das 7h45 às 17h30 -, oferece um espaço agradável, que promove o bem estar das crianças. São ambientes em que o aluno se sente acolhido e confortável para brincar, aprender e se deslocar. Os espaços destinados às atividades possuem materiais atrativos, que estimulem a interação. Temos ambientes abertos e espaços especialmente dedicados ao descanso de nossas crianças.
    No Integral é importante que as crianças tenham uma rotina no ambiente escolar, mas ela não deve se prender à rigidez da tradicional divisão do tempo por áreas de conhecimento, como ocorre nos ensinos fundamental e médio. Na Educação Infantil, a organização do tempo ideal permite à criança se localizar nesse tempo, saber o que está acontecendo e o que vem em seguida. A criança tem momentos sozinha, outros em que está em grupo, tem atividades de mais movimento e períodos para descansar.
    A permanência estendida do aluno na escola permite a distribuição de tarefas e atividades diversificadas. O planejamento das atividades de forma geral busca organizar as tarefas do aluno, de modo a equilibrar práticas individuais às feitas em grupo, favorecendo melhor a socialização.
    O planejamento pedagógico direciona o aprendizado, mesmo nos momentos de descontração e transformam-se em oportunidades de crescimento intelectual e social. Assim, as crianças são constantemente estimuladas a despertarem para as novas formas de entretenimento.
    Além de contar com uma ampla e bem equipada estrutura física, o Colégio oferece também orientação e acompanhamento durante todo o período de estadia do aluno. Assim, também podem fazer atividades físicas, sem precisar sair da escola e podem ter uma alimentação saudável e regrada, elaborada por uma nutricionista. A Escola Integral tem sido um grande recurso para aos pais que trabalham fora e não querem deixar lacunas no desenvolvimento de seus filhos.

  • Cultura Maker (Com Impressora 3D)

    A cultura maker surgiu do movimento “Faça você mesmo” e tem como base a ideia de que todos somos capazes…

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    A cultura maker surgiu do movimento “Faça você mesmo” e tem como base a ideia de que todos somos capazes de criar, construir, consertar ou adaptar com nossos próprios recursos. É o salto do aprender a conhecer para o aprender a fazer, ou melhor, para o aprender fazendo.
    Em parceria com o Nave à Vela, especialista em cultura maker em escolas, nossos recursos oferecem, a partir do Grupo de 5 anos, propostas de atividades maker integradas aos projetos curriculares. O objetivo é incorporar uma nova prática de aprendizado ao Projeto UNOi educação, oferecendo a nossos parceiros a possibilidade de aprofundamento em uma das tendências educacionais contemporâneas.

    O Raizes Colégio Bilíngue criou uma sala exclusiva para a cultura maker, com todos os materiais necessários, para que o aluno possa colocar em prática todo o conteúdo adquirido em sala.

  • Interclasses

    A existência de jogos interclasses nas escolas pode trazer muitos benefícios para o desenvolvimento infantil. Ser disciplinado, aprender a ganhar…

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    A existência de jogos interclasses nas escolas pode trazer muitos benefícios para o desenvolvimento infantil. Ser disciplinado, aprender a ganhar ou perder e manter a saúde são alguns pontos positivos que podem ser trabalhados nas competições esportivas escolares. Tudo o que os estudantes aprenderem nesse período será levado para o futuro, influenciando aspectos pessoais e profissionais.

  • Eco-Escola: Ciências, tecnologia e sustentabilidade

    A Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira – OLITEF é uma iniciativa nacional que visa promover e estimular o…

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    A Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira – OLITEF é uma iniciativa nacional que visa promover e estimular o conhecimento financeiro entre jovens estudantes. Podem participar da OLITEF todos os alunos de escolas públicas e privadas brasileiras, matriculados regularmente do 6º ano do Ensino Fundamental até a 1º ano do Ensino Médio.
    São objetivos da OLITEF
    ● Estimular e promover o estudo da Educação Financeira nas Escolas Brasileiras.
    ● Favorecer o estudo de maneira interessante e contextualizada, aproximando os alunos do universo da Educação Financeira.
    ● Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas e privadas, contribuindo com a sua valorização profissional;
    ● Promover nos alunos a realização e a satisfação através da atividade intelectual em um ambiente de Parceria Educação Empreendedora Sebrae.

    A educação empreendedora passou a ocupar uma posição de destaque nos campos econômico e social no cenário brasileiro. Isso porque a sociedade contemporânea exige pessoas empreendedoras, autônomas, com competências múltiplas, que tenham capacidade de aprender, de adaptar-se a situações novas e de promover transformações. O Sebrae participa desse propósito associando-se a parceiros engajados para disseminar a educação empreendedora.
    A educação empreendedora está ligada às metodologias ativas, onde o aluno é colocado no centro do processo de aprendizagem, construindo o conhecimento de forma autônoma, participativa e sendo “instigado” a absorver os conteúdos através de desafios, ações, projetos e resoluções de problemas reais.
    Com jornadas de aprendizado mais personalizadas que incentivam o trabalho em equipe e o protagonismo nos estudos, a educação empreendedora estimula competências socioemocionais. Essas experiências contribuem para formar alunos mais proativos, com habilidades de autogestão e senso de responsabilidade.
    Assim, empreendedorismo é um modo de pensar e uma atitude que deve ser desenvolvida e praticada.

    Foco nos jovens
    Ao vivenciar conteúdos de empreendedorismo, jovens se preparam para o mundo do trabalho, seja seguindo carreira em uma empresa, seja abrindo o próprio negócio. Esses conteúdos estimulam o raciocínio e a busca por aprender conceitos, conhecimentos e técnicas que ajudem a resolver problemas do dia a dia com os quais eles terão de lidar na vida profissional.
    O ensino do empreendedorismo estimula conversas sobre a estruturação de sonhos pessoais e profissionais. Assim, são formados indivíduos persistentes, proativos, independentes e autoconfiantes que sabem planejar, buscar informações e estabelecer metas.
    O objetivo da educação empreendedora é desenvolver mentalidade e atitudes empreendedoras para fomentar o empoderamento, de modo que as pessoas possam encontrar soluções para os mais diversos problemas. Afinal, empreender é muito mais do que criar o seu negócio ou ter sua empresa

  • Fazendinha

    Neste espaço privilegiado de Mata Atlântica, nasceu a Fazendinha do Raízes. Ali, professores e monitores desenvolvem atividades que complementam os…

    Mais Informações

    Neste espaço privilegiado de Mata Atlântica, nasceu a Fazendinha do Raízes. Ali, professores e monitores desenvolvem atividades que complementam os conteúdos estudados em sala de aula. Por meio de situações do cotidiano, há o desenvolvimento de competências e habilidades fundamentais para a autonomia do aluno. A Fazendinha conta ainda com um tanque para a criação de peixes.

  • Oficina de Redação

    Oficina de Redação é conduzida por professor com ampla experiência na produção e correção de textos. Adotando um inovador sistema…

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    Oficina de Redação é conduzida por professor com ampla experiência na produção e correção de textos. Adotando um inovador sistema de atendimento individualizado, o professor acompanha o crescimento gradual do aluno, auxiliando-o em suas necessidades particulares para o aperfeiçoamento das produções textuais.

  • Percurso Lúdico

    Da natureza surgem objetos utilitários, brinquedos, diferentes materiais servem como elos entre a criança e o meio. Neste percurso, as…

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    Da natureza surgem objetos utilitários, brinquedos, diferentes materiais servem como elos entre a criança e o meio. Neste percurso, as brincadeiras entram em cena, proporcionando a oportunidade para a criança representar ou expressar seus sentimentos, preocupações ou interesses e se constituem em um canal para a interação social com os adultos ou com as outras crianças.

  • OLITEF

    A Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira – OLITEF é uma iniciativa nacional que visa promover e estimular o…

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    A Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira – OLITEF é uma iniciativa nacional que visa promover e estimular o conhecimento financeiro entre jovens estudantes. Podem participar da OLITEF todos os alunos de escolas públicas e privadas brasileiras, matriculados regularmente do 6º ano do Ensino Fundamental até a 1º ano do Ensino Médio.
    São objetivos da OLITEF
    ● Estimular e promover o estudo da Educação Financeira nas Escolas Brasileiras.
    ● Favorecer o estudo de maneira interessante e contextualizada, aproximando os alunos do universo da Educação Financeira.
    ● Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas e privadas, contribuindo com a sua valorização profissional;
    ● Promover nos alunos a realização e a satisfação através da atividade intelectual em um ambiente empreendedor.

  • Pomar

    A colheita é um dos momentos mais aguardados pelos alunos. E o Pomar do Raízes tem suas estrelas, uma delas,…

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    A colheita é um dos momentos mais aguardados pelos alunos. E o Pomar do Raízes tem suas estrelas, uma delas, os deliciosos caquis que abastecem o lanche das crianças e ainda sobra algum para família experimentar – vale lembrar que Mogi é a maior produtora de caqui do Estado. Bem cuidado é um espaço também usado para aulas de diversas disciplinas.

  • Oficina de Empreendedorismo e Educação Financeira

    Crianças e jovens devem ser alfabetizados financeiramente para obter habilidades e competências saudáveis para a participação na sociedade e precisam…

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    Crianças e jovens devem ser alfabetizados financeiramente para obter habilidades e competências saudáveis para a participação na sociedade e precisam compreender como se ganha dinheiro, como economizar e, principalmente, como gastar. É dever dos pais e da escola, certificar que as crianças aprendam a usar o dinheiro da forma mais consciente possível, evitando excessos e consumismo.

  • Trilhas (Descobrindo a Mata Atlântica)

    São 3 trilhas percorrendo a mata ao redor do Colégio e cada uma delas reserva surpresas inesquecíveis, como pássaros, esquilos,…

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    São 3 trilhas percorrendo a mata ao redor do Colégio e cada uma delas reserva surpresas inesquecíveis, como pássaros, esquilos, insetos, árvores e plantas que integram a Mata Atlântica. As trilhas são usadas para passeios lúdicos e aulas ao ar livre.

  • Educação Ambiental

    Nos primeiros anos de vida, as crianças precisam vivenciar situações concretas, para assimilar os conhecimentos transmitidos a elas. Assim, no…

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    Nos primeiros anos de vida, as crianças precisam vivenciar situações concretas, para assimilar os conhecimentos transmitidos a elas. Assim, no Raízes as aulas de Educação Ambiental começam cedo. A criança está apta a aprender e deve-se aproveitar esta abertura para que entendam e aprendam a valorizar e amar a natureza e todos seus elementos formadores, pois, se desde pequenos forem conscientizados acerca de suas responsabilidades, certamente serão adultos com mais clareza de seu papel no mundo.

  • Decora

    O Desafio do Colégio Raízes (DECORA) é uma gincana que tem o objetivo de antes, de mais nada, divertir os…

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    O Desafio do Colégio Raízes (DECORA) é uma gincana que tem o objetivo de antes, de mais nada, divertir os alunos, pais e colaboradores. Além disso, o DECORA promove a solidariedade e estimula o trabalho em equipe e a interação entre os envolvidos.

  • Projeto Profissões

    É composto de atividades programadas pela escola para levar ao estudante do Ensino Médio informações sobre as mais diversas carreiras…

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    É composto de atividades programadas pela escola para levar ao estudante do Ensino Médio informações sobre as mais diversas carreiras do mercado, possibilitando a vivência no ambiente profissional. A agenda é definida pelo grupo gestor com intensa participação dos alunos. Os encontros acontecem em etapas: primeiro a orientação, depois a palestra com o profissional convidado e, posteriormente, a visita em seu ambiente de trabalho.

  • Feira de Ciências

    A tradicional Feira de Ciências do Colégio Raízes permite a produção e transferência de conhecimento. As mostras são organizadas com…

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    A tradicional Feira de Ciências do Colégio Raízes permite a produção e transferência de conhecimento. As mostras são organizadas com propósitos didáticos. “Os estudantes passaram a utilizar o método científico para desenvolver seus inventos e não ficam mais atrás de uma maquete, só repetindo informações tiradas do livro didático”, explica a diretora pedagógica Sueli Alves dos Santos.

    A tarefa exige planejamento. Primeiro, é necessário tornar a Ciência algo rico e instigante para todos. Os temas a serem explorados não vão trazer avanços significativos para a área — nem é esse o propósito. Os trabalhos podem ser simples, desde que sejam criativos e façam sentido para a garotada e a comunidade.

    Objetivos principais
    1. Despertar o gosto pela Ciência
    2. Ensinar as etapas do método científico
    3. Apontar o valor de registrar as descobertas
    4. Preparar a turma para a exposição do trabalho
    5. Organizar a infraestrutura

  • Sala de Arte

    O ensino de artes visuais na educação básica é fundamental para o desenvolvimento de habilidades e para o reconhecimento de…

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    O ensino de artes visuais na educação básica é fundamental para o desenvolvimento de habilidades e para o reconhecimento de aptidões. A arte na escola tem um poder transformador. Ela desenvolve a criatividade, a capacidade de solucionar problemas, melhora a autoestima, faz o aluno desafiar seus limites e aumenta seu repertório cultural e estético.

  • Olimpíada de Matemática Poliedro

    Com o objetivo de desenvolver e reconhecer os talentos, o Sistema Poliedro promove a Olimpíada de Matemática Poliedro (OMP) e…

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    Com o objetivo de desenvolver e reconhecer os talentos, o Sistema Poliedro promove a Olimpíada de Matemática Poliedro (OMP) e a Olimpíada de Matemática Poliedro Jr. (OMP Jr.).

  • Aqui os alunos respiram natureza e aprendem ao ar livre!
    Colégio Mogi das Cruzes, Ensino Médio, Ensino Infantil

    Colégio piloto no processo de certificação Eco-Escolas

    O Raízes é o primeiro Colégio do Alto Tietê certificado como Eco Escola, levando Mogi das Cruzes para o cenário internacional das instituições comprometidas com a sustentabilidade.

    O Eco-Escolas é um programa internacional da “Foundation for Environmental Education”, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE. Esse programa encoraja ações e reconhece o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação

    Ambiental para a Sustentabilidade.
    Com mais de 21 anos de existência, é um dos maiores programas internacionais sustentáveis para escolas, presente em 70 países, com cerca de 56.000 escolas inscritas e com a participação de mais de 15 milhões de estudantes.

    Segundo o site do Eco-Escolas, o programa está baseado no princípio da metodologia dos 7 passos e “fornece uma uniformidade na implementação do programa pelas escolas participantes de todo o mundo”.

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    Blog e Notícias

    Acompanhe artigos e tudo o que acontece no Colégio Raízes através do nosso Blog!
    Abelha sem Ferrão aliada do meio ambiente

    Abelha sem Ferrão aliada do meio ambiente

    O Colégio Raízes leva para o 2º Fórum de Educação Ambiental e Práticas Educativas, que terá como tema “Mudanças Climáticas”, seu Programa de Educação Ambiental, com ênfase nas abelhas sem ferrão,...

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